Детская арт-терапия

Абрамова Елена Андреевна
Педагог-психолог высшей квалификации
Ведущий учебных программ

Арт-терапия это мягкий, но очень эффективный инструмент работы с детьми. Это язык понятный и близкий детям: рисунки, фигурки из пластилина или бумаги, песок, сказка, кукла… Как подобрать нужный ключик и сделать творчество целебным – об этом на курсе.  

Арт-терапия – гибкая форма психотерапевтической работы, дающая возможность ребенку через творчество выразить эмоции, переживания, справится со страхами и разрешить конфликты, наилучшим для него способом.

Это востребованное направление работы с детьми. И хотя рынок пестрит предложениями творческих занятий с детьми, и они сами по себе  дают хороший результат для развития ребёнка, коррекционную  работу в процессе рисования или лепки способен провести только психолог со знаниями и опытом арт-терапевтической работы с детьми.

Таких специалистов мало и они ценны, т.к. количество детских центров растёт и на их развитие выделяются государственные гранты. В программе «Арт-терапия в работе с детьми и подростками» отобраны лучшие методики для терапевтической работы с детьми от 2-х до 14 лет. Вы научитесь работать с разными запросами и разными детьми и будете готовы проводить занятия уже сразу после курса.

Методы арт-терапии позволяют работать с глубинным бессознательным ребёнка, причём навредить не возможно, т.к. погружение в проблему происходит на столько насколько готов сам ребёнок. Рисунок может рассказать многое о состоянии, мечтах, желаниях, переживаниях, тревогах и страхах. Арт-терапия позволяет терапевту перестать быть «всезнающим взрослым», вовлечь детей в процесс совместного творчества, раскрытия внутренних талантов и ресурсов. На курсе мы разберём как правильно использовать этот прекрасный инструмент и вы будите получать удивительные результаты. Методы арт-терапии подходят как для работы в группах, так и для индивидуальной работы.

Что даёт арт-терапия в работе с детьми:

1. Социально приемлемый выход агрессии и других негативных чувств.
2. Облегчает процесс коррекции, т.к. невербальное общение легче ускользает от “цензуры” сознания.
3. Получить материал для интерпретации и диагностических заключений.
4. Наладить отношения между психологом и ребенком, создать атмосферу эмпатии и взаимного принятия.
5. Развить чувство внутреннего контроля.
6. Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах, поработать с кинестетическими и зрительными ощущениями и развить способности к их восприятию.
7. Развить художественные способности и повысить самооценку.

Метод можно эффективно применять для работы с разнообразной психологической проблематикой, в терапевтических и развивающих целях с детьми в любом возрасте, начиная от 2-х лет.

Арт-терапия широко используется при коррекции:

• психологических травм,
• детских страхов,
• при сопровождении детей с гипердинамическим синдромом,
• с расстройствами аутистического спектра,
• повышенной тревожностью, нарушениями общения,
• сниженной самооценкой,
• для смягчения протекания возрастных кризисов,
• с задержкой речевого развития у детей раннего возраста,
• с задержкой психического развития у детей дошкольного и школьного возраста.

Курс состоит из 3-х семинаров:

• «Азбука» детского арт-терапевта. Базовые принципы и методы работы с детьми
• Групповые процессы в арт-терапевтической практике
• Интегративные арт-терапевтические практики в работе с детьми и подростками

Знания по детской арт-терапии пригодятся вам, если вы:

• психолог и ищите новые инструменты работы с детьми
• педагог и ищите варианты взаимодействия с детьми, поиск решения вопросов мотивации, конфликтов, взаимодействия в группе.
• специалист, работающий с детьми в любой сфере. Это возможность повысить квалификацию и получить новое направление работы.
• у вас есть свои дети и вам хотелось бы узнать о возможностях арт-терапии подробнее

По окончании программы вы получите:

• официальные документы о повышении квалификации либо об окончании курсов, которые дадут вам возможность использовать арт-терапию в вашей работе;
• практические навыки арт-терапии, которые вы сможете сразу же начать применять;
• полезные профессиональные контакты для обмена опытом и сотрудничества;

Программа соответствует нормам обязательного повышения квалификации для специалистов государственных учреждений. Все документы имеют официальную лицензию Министерства образования:

Удостоверение о повышении квалификации на 72 часа при наличии среднего и/или высшего профессионального образования

Режим занятий: сб – вс с 10:00 до 18:00

Стоимость:

стоимость одного семинара 8400 руб

при оплате за 3 недели 7800 руб.

при оплате за курс 21000 руб. (экономия 4200 руб.)

Для того, чтобы забронировать место  и зафиксировать скидку, необходимо внести аванс 5000 руб.

Аванс Вам будет возвращен в случае если Вы сообщите, что не сможете присутствовать на семинаре не позднее чем за 5 дней до начала семинара.

Внимание!!! Предоставляем пакет документов для возврата подоходного налога 13% от стоимости учебной программы

Цель программы – формирование базовых навыков и практическое освоение эффективных техник арт-терапевтической работы с детьми и подростками.

Блоки программы рассчитаны на широкий круг специалистов, работающих с детьми: детских психологов, логопедов, дефектологов, воспитателей и методистов дошкольных учреждений, детских развивающих центров,  педагогов школ и учреждений дополнительного образования, социальных работников, а также заинтересованных родителей.

Программа 72 часа, 3 модуля по 2 дня ( с 10.00-18.00)

Ближайшие семинары

30 ноября-01 декабря 2019

8-9 февраля 2020

4-5 апреля 2020

23-24 мая 2020

Отзывы