Норма и патология детского развития: диагностика и коррекция. Программа повышения квалификации ИПКиП МАПН

• Психология и психокоррекция аномального развития
• Норма и патология, грани развития детской психики
• Как помочь детям с расстройствами аутистического спектра
• Возможности психологической помощи при задержке психического развития
• Дефицит внимания и гиперактивность – вариант нормы или патология?
• Эпилепсия у детей и подростков, возможности профилактики и психокоррекции
• Энурез, как проявление невроза

Ответы на эти вопросы вы получите в  программе Института повышения квалификации и переподготовки МАПН:
Норма и патология в психологии детского развития: диагностика и коррекция

Психология аномального развития (патопсихология детского возраста) занимается изучением отклонений в психическом развитии детей, выявляет закономерности распада психических функций в детском возрасте.

Знания в области психологии аномального детского развития позволяют:

– квалифицированно разграничивать варианты нормального развития от патологических процессов;
– понять механизмы развития того или иного психического расстройства у детей (Ранний детский аутизм, эпилепсия, дефицит внимания, невроз и т.д.);
– грамотно подбирать методы и методики патопсихологического обследования ребенка;
 – с учетом закономерностей того или иного нарушения составлять психокоррекционные и психопрофилактические программы.
 
Знания психологии аномального детского развития позволяют не только отличать «норму» от «не нормы», но и помогать одаренным детям, а также детям с ослабленным соматическим статусом.
 
Области применения психологии детского развития:

• В работе школьного психолога при работе с детьми, имеющими нарушения психического развития;
• В работе педагога начальных классов в условиях инклюзивного образования;
• В клинической практике при работе с детьми и подростками имеющими нарушения психического развития;
• В работе логопеда, практикующего коррекцию речи у детей с различными вариантами нарушений психического развития;
• В психолого-педагогической деятельности с целью профилактики и коррекции нарушений психологического развития у детей
• Для родителей, желающих грамотно помогать детям осваивать школьные навыки, а также понимать особенности развития психических процессов.

В программе обучения:

• Дизонтогенез психического развития, критерии нормы и патологии, теоретические подходы Л.С. Выготского, В.В. Лебединского, Г.Е Сухаревой, М.К. Бардышевской и др.
• Характеристика основных вариантов нарушенного развития в детском возрасте: неравномерность, запаздывающее и недостаточное развитие. Типологии психических нарушений в отечественной и зарубежной практике М.М. и Н.Я. Семаго, Т.И. Морозовой, М.М. Либлинг и др.
• Патопсихологическая диагностика детей, обучение методикам диагностики интеллекта, личности и эмоциональных нарушений
• Описание и коррекционные подходы пчихических нарушений: ранний детский аутизм, синдром дефицита внимания и гиперактивности, эпилепсия, органические поражения центральной нервной системы, невротические нарушения (энурез, энкопрез, страхи и т.д.)

Содержание программы 

Семинар 1. Структура и содержание нарушений психического развития в детском возрасте.

Основные принципы работы детского патопсихолога. Модель анализа психического развития. Типология отклоняющегося развития. Интеллектуальные нарушения: задержки психического развития, парциальные недостаточности формирования высших психических функций, умственная отсталость. Эмоциональные нарушения: депрессивные и невротические расстройства, детская шизофрения, расстройства аутистического спектра. Характеристика поведенческих нарушений: психопатии, синдром дефицита внимания и гиперактивности. Последствия органических повреждений головного мозга и нервной системы.
 

Семинар 2. Основные методы патопсихологической диагностики.

Анализ и применение методик интеллектуального развития (тесты Векслера, Равена, Кеттелла). Характеристика патопсихологических методик в детской патопсихологии (предметная классификация, корректурные пробы, пиктограммы и др.). Методики диагностики эмоциональной сферы и личностных характеристик (тест Люшера, эмоциональные лица, рисуночные техники, патопсихологический диагностический опросник ПДО, тест рисуночной фрустрации Розенцвейга, тест Кеттелла).

Семинар 3. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми с отклоняющимся развитием.

Особенности построения психокоррекционных программ для различных вариантов отклоняющегося развития.Коррекция интеллектуальных нарушений (программы для детей с задержками психического развития, органическими поражениями ЦНС), коррекция эмоциональных нарушений (программы для детей и подростков с искаженным и дисгармоничным типом развития таких, как аутизм, психопатии, невротические проявления), коррекционные программы для родителей, имеющих ребенка с отклонениями психического развития.

Эта программа обучения для:

• Практикующих психологов
• Клинических психологов
• Логопедов
• Дефектологов
• Педагогов
• Родителей и всех интересующихся данными вопросами

Вы научитесь:

• Определять варианты нормативного развития детей от патологических;
• Понимать специфику различных нарушений психического развития;
• Владеть базовыми методиками патопсихологической диагностики детей;
• Составлять психокоррекционные программы, базируясь на специфике тех или иных отклонений в развитии ребенка

При прохождении программы Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации (150 часов) установленного образца при наличии высшего образования. http://psy-metod.ru/documents-end.html.

Стоимость семинара

10700 руб при оплате за месяц до начала семинара

11700 руб при оплате за 2 недели до начала семинара

12700 руб при оплате позднее чем за 2 недели до начала семинара

Скидки:

При одновременной оплате всей программы скидка 20% – 30480 рублей (выгода 7620 рублей).
При оплате 2-х учебных программ центра скидка 30%: стоимость одного семинара – 8890 рублей (выгода 3810 рублей); стоимость всей программы – 21340 рублей (выгода 16760 рублей).

Внимание!!! Скидки могут меняться в зависимости от набора группы. Следите за информацией на сайте!

Место проведения Екатеринбург, Горького, 27А Центр обучения “Оранжевое солнце”

Если место проведения будет меняться, Вам сообщат дополнительно.

Записаться на программу Вы можете прямо на сайте или по тел. +7(343) 20-10-220.