Описание
Колобова Нателла Олеговна
Кандидат психологических наук
Ведущий учебных программ . Психолог-консультант
Институт повышения квалификации и переподготовки Международной Академии Психологических наук
Для кого?
психологи и перинатальные психологи,
врачи, акушер-гинекологи,
педиатры студенты психологических и медицинских институтов
беременные, готовящиеся и просто любознательные
На курсе Вы узнаете:
основы перинатальной психологии и психокоррекции;
физиология и медицинские аспекты беременности и патологий на разных стадиях беременности;
методы психологического сопровождения семей на таких этапах семейной жизни, как: планирование беременности, вынашивание ребенка, родов и раннего постнатального периода.
Программа состоит из 2х блоков
Подготовка к беременности, беременность (тема 1-7):
планирование беременности;
работа с бесплодием;
психологическое сопровождение беременности;
подготовка к родам.
Роды и послеродовый период (тема 8-19)
психологическое сопровождение родов;
послеродовый период;
первые месяцы жизни с ребенком.
Отличия нашей программы:
Ведут 2 специалиста врач и психолог, мужчина и женщина – широкое, полное и цельное освещение вопроса.
Итегративный подход. В программе: гештальтерапия, анатомия и физиология, внутриутробное развитие плода, гипносугестивные техники обезболивание в родах, телесно-ориентированная психотерапия, когнетивные техники, интегральное нейропрограммирование, арт-терапия, психоанализ и психосоматика.
Программа ориентирована на формирование практических навыков работы с беременными. Психологи и врачи после окончания нашего курса сразу смогут вести беременных.
Материал разделён на 2 части:
Теоретическую (дистанционную) часть в формате: видео-уроки, упражнения, презентация фильмы, домашнее задание и ссылка на текст дистанционное обучение
и практическую (очную): После прохождения курса будет проходить практический семинар. На нем вы сможете:
- проработать на группе теоретические знания;
- задать все интересующие вас вопросы преподавателям лично;
- получить консультацию преподавателей;
- пройти блок техник и упражнений, разобрать особенности работы.
 |
 |
 |
Для прохождения теоретической части вам будет необходимо:
- Подать заявку.
- Прислать все необходимые документы, заключить договор.
- Произвести оплату.
- Получить доступ к материалам.
- Устройство для выхода в интернет (компьютер, планшет, айпад и др.)
- Интернет.
Программа соответствует нормам обязательного повышения квалификации для специалистов государственных учреждений
- Удостоверение о повышении квалификации на 200 часов при наличии у Вас среднего и/или высшего образования.
Все документы имеют официальную лицензию Министерства образования
Документы после прохождения программы
Записаться на программу Вы можете прямо на сайте или по тел. +7(343) 20-10-220
|
|
 |
Стоимость курса: 38700 руб
План программы
Тема 1. Теоретические основы перинатальной психологии
- Интегративная модель перинатальной психологии и медицины. Структура , цели, задачи.
- История перинатальной психологии. Истоки, персоналии.
- Задачи перинатального психолога
Тема 2. Психофизиология репродуктивной сферы
2.1 Физиологические аспекты нормы и патологии.
2.2. Психосоматические аспекты патологии репродуктивной сферы .
2.3 . Психосоматический аспект бесплодия.
2.4. Системный аспект бесплодия (пара, семья, род, нация, страна, человечество, духовный аспект)
Тема 3. Подготовка к зачатию и беременности
3.1 Физиология зачатия. Фильм.
3.2. Мотивация зачатия.
3.3 Необходимый минимум анализов и диагностики при подготовке к зачатию.
3.4. Семья на этапе планирования беременности.
3.5. Онтогенез материнской сферы.
Тема 4.Физиология беременности
4.1. и 4.2. Нормальная и нарушенная беременность.
4.3. медицинский аспект – обязательные и необязательные процедуры.
4.4. Диета, гигиена, режим.
Тема 5. Психология беременности
5.1. Доминанта беременности. Физиологическая и психологическая компоненты.
5.2. Стили проживания беременности.
5.3. Пара на этапе беременности. Мужская и женская психология беременности.
Тема 6. Внутриутробное развитие ребенка
6.1. Возможности общения с плодом. Пренатальная педагогика. Метод Томатиса. Гаптономия.
6.2. Внутриутробное развитие ребенка.
Тема 7. Психологическая работа во время беременности
7.1. возможности психологического консультирования при беременности. Индивидуальное и семейное.
7.2. Телесная терапия во время беременности.
7.3. Арт-терапия с беременными.
7.4. Страхи, волнения, опасения беременных. Возможности терапевтической работы.
Тема 8. Физиология родов
8.1.Физиологическое течение родов. Предвестники родов. Периодизация родов.
8.2. биомеханизм родов. Схватки и потуги.
8.3. Патология родов. Возможности психологической коррекции патологии родового процесса.
Тема 9. Психология родов
9.1. Концепции и сценарии проживания родов.
9.2. Оптимальное проживание каждой стадии родов. Что может помочь, а что помешать.
9.3. Ключевые потребности рожающей женщины. 4 кита успешных родов.
9.4. Учение о базовых перинатальных матрицах С. Грофа.
9.5.Концепция боли в родах.
Тема 10. Родовые навыки
10.1. Обучение дыхательным техникам
10.2. Позиции в схватках.
10.3. Навыки глубокой релаксации. Работа с голосом.
10.4. Самообезболивающий массаж. Упражнение Кегеля.
10.5. Визуализация.
Тема 11. Партнерские роды. За и против
Тема 12. Кесарево сечение
12.1. Физиологический аспект кесарева сечения. Показания абсолютные и относительные. Ход операции.
12.2. Влияние кесарева сечения на адаптивность и мировосприятие ребенка. Компенсация и реабилитация «кесаренышей».
Тема 13. Роды в роддоме
13.1. Сборы в роддом.
13.2. Виртуальная экскурсия по роддому.
Тема 14. Физиология послеродового периода
14.1 . Особенности послеродового периода. Правила гигиены и ухода за родильницей.
14.2. патология послеродового периода.
Тема 15. Грудное вскармливание
Тема 16. Развитие ребенка
16.1. Уход за ребенком. Кризис новорожденного.
16.2. Психодинамическое развитие ребенка.
16.3. Развитие мозга и психики ребенка с точки зрения нейропсихологии. Плюсы и минусы раннего развития.
16.4. Формирование привязанности у детей раннего возраста.
Тема 17. Послеродовая депрессия
Тема 18. Работа с перинатальными потерями.
Тема 19. Семья на новом этапе своего развития. Из диады в триаду.
Планируемые темы дополнительных уроков:
Гимнастика для беременных, Питание, Травы, Аромотерапия для женщин, Остеопатия для беременных, гинекологический массаж, Восстановление после родов, Восстановление сексуальной чувствительности, Репродуктивная система мужчины и женщины
Колобова Н.О.: ЗОЖ при работе с бесплодием”, “Родовая боль как момент инициации женщины”, Обзор литературы в помощь перинатальному психологу
