Нейропсихология для детей. Упражнения с ЗРР

Задержка речевого развития – недуг, который с течением времени добавляет все новых проблем. ЗРР сопутствуют повышенная тревожность, агрессия и осложненная социализация. 

На сегодняшний день все больше детей страдает от проблем с задержкой речевого развития и в данном материале мы разберемся, как родители могут помочь своим малышам. 

Что делать для нормального речевого развития ребенка

Прежде всего разберем ряд правил, которые должны соблюдаться родителями для гармоничного речевого развития ребенка.

• Следите за своей речью.

Ваша речь должна быть четкой и понятной, не следует торопиться. Ребенок должен видеть перед собой правильный образец, к которому он будет тянуться. Речь ребенка будет походить на речь его родителей.

• Речь должна быть наполнена эмоциями.

Ваша речь должна быть выразительной, не стоит разговаривать монотонно и без эмоций. То крайне важно для гармоничного речевого развития ребенка. 

• Своевременно подмечайте и устраняйте недостатки в речи ребенка.

При обнаружении каких-либо нарушений ни в коем случае не затягивайте с визитом к логопеду. Также стоит рассмотреть возможность визита к психологу, если на то есть причины. Стоит отметить, что заниматься со специалистами ребенок может уже после первого года жизни.

• Не смейтесь над дефектами речи ребенка.

Все дети не только перенимают особенности речи родителей, но и подхватывают их эмоции. Именно поэтому необходимо держать свои эмоции под контролем. Даже безобидные смешки над, казалось бы, милым дефектом речи может как подкрепить этот самый дефект, так и замкнуть ребенка в себе.

• Всегда отвечайте на вопросы ребенка.

В особенности это касается того возраста, когда дети превращаются в настоящих «почемучек». Игнорирование вопросов не приведет ни к чему хорошему.

• Хвалите ребенка.

Похвала является хорошим стимулом для ребенка совершать новые попытки заговорить. Положительные эмоции являются одним из ключевых правил гармоничного развития речевого аппарата малыша. Проявляйте свое внимание и выражайте заинтересованность успехами своего ребенка.

• Уберите из своей речи звукоподражания. 

По крайней мере после звукоподражания проговаривайте полные слова. Например: «Кря-кря. Уточка». При этом все же стоит снижать количество уменьшительно-ласкательных суффиксов в своей речи.

Какие речевые приемы могут помочь ребенку с задержкой речевого развития

Дети с задержкой речевого развития для общения используют жесты. Дело в том, что у них нет мотива говорить, для этого отсутствует или необходимость, или эмоции. Наша задача придать ребенку стимул использовать речь. В этом могут помочь следующие приемы.

• Разговор с самим собой.

В присутствии ребенка начните говорить о том, что видите, слышите или о том, что Вы думаете. Не забывайте о том, что написано выше: Ваша речь должна быть плавной и размеренной, старайтесь говорить короткими и понятными предложениями. Ваша речь должна быть доступная для восприятия ребенка. 

• Параллельный разговор.

Прием аналогичен предыдущему, однако в данном случае Вы должны говорить о том, что видит и слышит ребенок. Таким образом Вы, можно сказать, подсказываете ребенку, как он может самостоятельно выражать свои мысли и ощущения. Опять же, Ваша речь должна быть размеренной и максимально понятной для восприятия.

• Распространение.

Данный прием предполагает дополнение уже сказанного ребенком. При этом важно понимать, что нельзя принуждать его повторять за Вами. Старайтесь раскрывать свою речь как можно шире, таким образом ребенок со временем научится самостоятельно заканчивать изложение своих мыслей. 

Упражнения для детей с задержкой речевого развития

Теперь поговорим о тех упражнениях, которые способны запустить речь малоговорящих или вовсе неговорящих детей.

• «Кто это был?».

Положите в коробку несколько игрушек и присвойте каждой из них свое уникальное звучание. После этого доставайте их из коробки перед малышом и издавайте присвоенный звук. Например, корова мычит – «м-м-м». После длительного произношения звука предложите ребенку определить, что это за животное. За правильный ответ отдайте эту игрушку.

• «Накорми зверей».

Для этого упражнение Вам понадобится цветной пластилин. Для каждого условленного животного готовьте свой «корм», при этом проговаривая каждое слово и действие. Например: кошка любит молоко или сок? Какого цвета молоко?

Помогайте ребенку, если он испытывает затруднения.

• Музыкальные игры.

Музыкальные упражнения крайне благотворно влияют на развитие ребенка. Поощряйте ребенка, если он пытается двигаться под музыку. Будет отлично, если он начнет пытаться подпевать, но это, как правило, происходит позже. 

Пойте вместе с ребенком, глядя на Вас он будет стараться повторить и за Вами, таким образом эффект от занятий будет еще больше.

Подведем итоги

Задержка речевого развития у детей чревата более серьезными проблемами в будущем. Данная особенность может привести к задержке интеллектуального развития и искажению психического здоровья ребенка. 

Родители должны уделять данному вопросу пристальное внимание и помогать своему чаду справиться с этим недугом. Важно усвоить и соблюдать правила общения с ребенком, помогать ему говорить первые слова и заканчивать свои мысли. Только комплексный подход способен исправить ситуацию и обеспечить гармоничное развитие малыша в будущем.