Подать заявку
Порошина Елена Александровна
Кандидат психологических наук
Ведущий учебных программ
• откуда берется грамотность
• какие причины лежат в основе освоения трудностей овладения русским языком
• что делать, если:
– ребенок пропускает буквы и переставляет их местами
– многократно обводит элементы букв или не дописывает слова
– знает правила, но не применяет их
– пишет зеркально
– имеет проблемы с почерком.
• Нейропсихологические аспекты формирования грамотного письма.
• Характеристика основных мозговых механизмов, обусловливающих трудности освоения русского языка.
• Что делать если ребёнок «не хочет писать» Проблемы мотивации.
• Игры с детьми раннего и дошкольного возраста, способствующие активации слуховых, моторных и чувствительных зон коры мозга, необходимых в дальнейшем для успешного освоения русского языка.
• Задания и упражнения направленные на преодоление пропусков и замен букв.
• Игры и упражнения, помогающие преодолевать зеркальное начертание букв.
• Игры, способствующие улучшению почерка.
• Задания, помогающие лучше запоминать и применять правила.
• Игровые методы запоминания словарных слов.
Семинар можно пройти отдельно, а можно в структуре курса «Нейропсихологическая коррекция трудностей освоения чтения, письма и счёта у детей».
Программа соответствует нормам обязательного повышения квалификации для специалистов государственных учреждений.
Все документы имеют официальную лицензию Министерства образования: После прохождения 3х семинаров Вы получите Удостоверение о повышении квалификации на 72 часа при наличии среднего и/или высшего профессионального образования.
Режим занятий: сб, вс с 10.00 до 17.00
Дата семинара 20-21 июля 2019 г.
Летняя цена для летних семинаров:
Стоимость: 6300 руб.
при оплате до 29 июня 5300 руб.
При оплате всего курса 3 семинара стоимость 14100 руб.
Нейрограмматика. Нейропсихологическая коррекция и профилактика трудностей овладения чтением.
Нейроматематика. Профилактика и коррекция трудностей в овладении счетными навыками у детей.
Центр обучения
"Оранжевое солнце"
Добавить комментарий